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教育实验学院赴荷兰特文特大学暑期学校项目圆满结束
作者:     时间:2018年09月05日     资料来源:     浏览次数:

824日,教育实验学院赴荷兰特文特大学(University of Twente, 简称UT)暑期学校项目圆满结束,教育实验学院23名本科生在院长助理陈华胜和教学秘书杨文琪老师的带领下顺利完成相关课程学习。为期26天的国外学习生活让同学们收获颇丰,既体验国外先进的教学模式和了解荷兰的风土人情,也拓展自身国际化视野,增强跨文化交流能力。

UT暑期学校项目由两大部分课程组成:1. 为期两周的定制课程,主要有加速创业项目(Entrepreneurial Acceleration Program)、学术英语(English for Academic Purposes)和项目管理(Project Management)三门定制课程;2.CuriousU国际标准课程。全体成员于北京时间730日北京首都国际机场出发,荷兰当地时间731日上午顺利抵达。

在定制课程的学习过程中,学生感受到了世界一流大学的教学组织和安排,领略到了名校的风采和理念。三门定制课程包括专题讲授、主题讨论、小组汇报等环节,将理论与实践有机结合,让学生对主题的理解由浅入深、通俗易懂。同学们以小组的形式,完成课题研究合讨论。在全英文的环境中同学们自信地表达,深刻体会观点的碰撞,思维的启迪。课程尾声, 同学们的突出表现受到了UT老师们的肯定和赞许,称赞同学‘Outgoing’ ‘Full of Energy’ ‘Strong Sense of Teamwork’等等。每门课程结束,教授分别给大家点评,并给每个小组颁发证书。同学们纷纷表示,通过本阶段的学习,自己的英语得到了较大的提高,尤其是口语交流方面,为接下来的CuriousU 课程奠定了良好的基础。

813日,CuriousU标准课程正式开始。教育实验学院与计算机学院全体师生顺利回合,同时与来自44个国家的300多名学生共同参与课程学习。课程设置也十分多元化,学生可根据个人意愿参与到各个课程中,如:未来设计、智能城市、技术伦理、金融、企业家课程、智能导航、地球观测等等,当然也少不了荷兰最引以为豪的水资源管理课程。

CuriousU标准课程中的每位教授运用荷兰本土课程模式和授课方法,采用浸入式、研讨式、合作式、互动式等多元化教学模式,让同学们深入了解跨文化背景下的学术研究。同时课程安排中会穿插实验室参观、创业园区及城市实地考察等有趣环节,提高学生的学习积极性和主动性。最终,要求每位同学可将所学的知识运用到实际环境中,完成整个项目的汇报,经过大家的努力,每位同学都通过考核,并获得结业证书。最后,UT安排了别出心裁的结业典礼,我院2017级本科生李佳鹏同学作为唯一一名中国学生代表发言,表示自己非常荣幸参与CuriousU课程中,选择智慧城市(Smart City)课程,充分了解到智慧城市的发展状态及其建设的重要意义。

在校方的精心安排下,同学们也参加了多样精彩的校内活动,如密室逃脱(Escape Room)、音乐节(Music Festival)、排球比赛(Volleyball)、城市观光(City Tour)和骑行自驾游(Biking)等。同学们在各项活动中踊跃参与,表现积极,充分展示了工大优秀学子形象。

本次暑期学校以课程为枢纽,让学生感受到了世界名校的办学理念、循序渐进的教学方式,拓宽了学生的文化视野,丰富了阅历,为提高学生的创新意识、实践能力以及应对全球化挑战的能力奠定了良好的基础。更重要的是,同学们深刻体会到中荷两国在经济发展、科技教育、社会文明等方面仍存在差距,更加坚定了回国努力学习和为祖国不断奋斗的决心。

(撰稿:李明浩 杨文琪 审稿:王掩刚)


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