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领导力(Leadership)教育:拔尖创新人才培养的国际化课程
作者:     时间:2018年11月06日     资料来源:     浏览次数:

2018115日,教育实验学院(Honors College,简称:HC)开设的由美国企业高管Russell A FrankChristopher BowneMichael J.WiltseRon Ingram讲授的领导力(Leadership)全英文课程顺利开课,该课程面向长安校区47名学生授课。

首堂课上,四名主讲教师进行简要的自我介绍后,带领大家进行“破冰(Ice Break)”活动,充分调动学生课堂中的积极性和主动性,激发学生潜在的领导力。之后,Russell A Frank结合《绿野仙踪(Wizd of Oz)》中三个典型人物的不同领导风格,生动地阐述了Servant Leadership仆人式领导力)的内涵。Ron Ingram通过讲述“团队(Team)”的含义,强调小组和团队力量的重要性,提高同学们的团队合作意识。Michael J.Wiltse对自身实际情况进行了详细介绍,并倾听和记录每位同学对“领导力(Leadership)”的想法。Christopher Bowne根据个人的工作经验讲述“如何突出自身优势”。 课程内容丰富,不断穿插着互动及讨论环节,极大提高了同学们的兴致,同学们在课堂中畅所欲言,气氛十分活跃。

HC学生郑润泽表示此次的美国领导力(Leadership)全英文课程的授课模式非常独特,四位主讲教师以户外活动的形式开始课程,调动大家的学习兴趣,让大家认识到团队合作的重要性。其次,在传授知识的同时,注重培养大家思考问题解决问题的能力。最重要的是,四位主讲老师均具有丰富的企业管理及领导经验,他们在课堂上深入浅出的讲解着成功领导者的必备要素,鼓励大家勇敢实践自己的梦想。他们的经验与见解都非常的具体且有较强的针对性,对每位同学今后的发展大有裨益。

教育实验学院在高素质拔尖创新人才培养中,持续引入国内外优质教育资源,发挥协同育人效应,加强学生领导力教育,为学生的成长成才搭建良好平台。

(撰稿人:杨文琪;审核人:管兴华)


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