为贯彻落实“总师育人文化”引领人才培养，不断完善“总师型”人才培养路径，扎实推进“总师型”人才培养体系建设，教育实验学院/未来技术学院依托荣誉课程建设，持续深化课程教育教学改革，不断提高学校拔尖人才培养质量，助力“总师型”科技创新领军人才成建制培养。

2025年4月29日，教育实验学院/未来技术学院召开荣誉通识课程建设研讨会。会议由教育实验学院/未来技术学院副院长蔡力主持，数学与统计学院副院长郭千桥、物理科学与技术学院副院长宋坤以及荣誉通识课程授课教师代表参加了本次会议。

蔡力围绕“智慧三航”本研衔接班本科人才培养方案，详细介绍了项目概况、“主+微”人才培养模式、人才培养目标及课程体系等内容。他强调，荣誉通识课程建设是拔尖创新人才培养的重要抓手，也是推动教育教学改革的关键举措，在课程建设过程中应注重高阶性、创新性、挑战度，同时将课程思政融入教学全过程，培养学生的家国情怀和使命担当。

研讨交流环节，与会人员围绕课程思政、教材建设、课程案例、教学模式改革等主题开展了深入研讨。宋坤建议应加强数理课程与工程实践的结合，提升学生的实践应用能力。郭千桥建议以赛促学，激发学生的学习兴趣和创新思维。授课教师代表结合教学工作实际，分享了教学经验和改革建议，为荣誉课程建设提供了新思路。

教育实验学院/未来技术学院将以此次研讨会为契机，进一步优化课程体系、创新教学模式，为培养具有家国情怀，追求卓越、堪当大任、引领未来的“总师型”科技创新领军人才提供优质的教育教学资源。

文字：南云

图片：宁豆豆

审核：蔡力