高恩豪，教育实验学院HC001701班，飞行器控制与信息工程专业，中共党员，现任教育实验学院2017级大班学习委员，曾任院团委组织部部员。前三年学分积93.03，位列航空航天大类第一。多次获得国家奖学金、校优秀学生等荣誉称号，还曾获荣誉特等奖学金。多次参加算法竞赛，曾获2019ACM国际大学生程序设计竞赛EC-Final银奖，2019年中国大学生程序设计竞赛厦门站银奖，中国高校计算机大赛——团体程序设计天梯赛陕西省特等奖（冠军）。毕业后，他将前往南京大学继续深造。

方法得当，踏实勤勉

在大学四年的学习过程中，高恩豪总结出了如下几点心得：一、重视课堂，认真听讲。大学一节课的信息量要远高于中学阶段，是书本知识和老师个人理解相结合所提炼出的精华。只有认真听讲才能跟得上老师的思路，才能把握内容的重点，才能收获事半功倍的效果。二、勤于思考，善于提问。课堂时间有限，即便是一些关键的内容，老师也很难充分展开，详细讲解。这就需要在课下的时候多多思考，在思考的过程中发现问题，深化理解。当遇到自己解决不掉的问题时，就要主动向老师提问，提问也要掌握方法，精炼自己的问题，直击问题的本质，便于老师解答。三、注重实践，踏实勤勉。理论是高度抽象的结果，需要具体的应用才能加深对理论的理解。大学的学习不能陷入题海战术，但是对经典的问题，经典的算例要深入挖掘，这也是对理论进行实践的过程。对于一些实践能力要求较高的科目，更要勤动手、多练习，提升实践能力的同时，深化对知识的理解。

发掘兴趣，勇于挑战

在大一修读C语言程序设计课程的过程中，高恩豪对算法竞赛产生了浓厚的兴趣，自此开始了他的竞赛之路。算法竞赛题目难度大，参与群体广，有不少参赛者在中学期间就已经打下了扎实的基础，取得了优异的成绩，这对从零开始的高恩豪来说挑战很大。在困难面前，他选择了迎难而上，将大量的课余时间投入到了算法竞赛当中，在程序设计基地教练的指导下，和队友制订合理的训练计划，按照计划刻苦练习，在一次次的冥思苦想，一次次的推翻重来，一次次的解决问题的过程中，锻炼了思维，磨练了意志，提升了能力。艰苦奋斗终有回报，他在多次参加算法竞赛的过程中收获了优异的成绩。

磨练党性，甘于奉献

作为2017级的大班学习委员，高恩豪对待工作兢兢业业，为集体做了很多贡献。除了配合教务老师完成日常工作之外，他独立总结了包括理论力学、材料力学、概率论与数理统计、大学物理等多门学科基础课程在内的数万字的复习参考。他还曾多次组织集体答疑并担任答疑主讲人，主动承担程序设计基地的新生入门讲课任务，得到了同学们的广泛好评。

结语

高恩豪表示，大学四年是艰苦奋斗的，是丰富多彩的，是收获满满的。他十分感谢西北工业大学教育实验学院给他提供的平台和资源，感谢在这个大舞台上奋斗了四年的自己。在今后的日子里，会将更多的精力放在科研上，争取做出推动领域发展的工作，为中国梦的实现添砖加瓦！